元旦节班级活动主持词(精选3篇)

云宝吧时间：2025-01-11

元旦节班级活动主持词(精选3篇)

元旦节班级活动主持词篇1

　　A:敬爱的各位老师，

　　D亲爱的同学们，

　　合：大家新年好!

　　AB:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩：

　　CD:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

　　A:新的一年，

　　B:新的希望，

　　C:新的祝福，

　　D:新的期待。

　　A:20xx年就要远去了，恭喜大家都跨过了世界末日(嘿嘿)。

　　B:回首昨天，我们满怀豪情。C:努力学习，团结向上，我们度过了充实的20xx年，

　　D:辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的20xx年。

　　A:今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

　　B:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

　　C:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

　　D:今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让快乐响彻云霄。

　　A:踏着时代的节奏，

　　B:乘着和谐的东风，

　　C:带着新年的祝福，

　　D:怀着青春的憧憬(chōng jǐng)。

　　合：让我们一起相聚在这美好的时刻。阜南十小五(5)班20xx年元旦联欢会现在开始! A:出席今天联欢会的有

　　D:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的感谢和美好的祝愿。合：祝你们新年快乐!一帆风顺，二龙戏珠，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九归一，十全十美。百事可乐，千事吉祥，万事如意!

　　A：首先，请欣赏自编自演的舞蹈《千手观音》，表演者：六朵金花，掌声有请!

　　B：感谢你们的精彩舞蹈，你们每个人都像天使，都有一双隐形的翅膀，下面请欣赏张心雨、王雨、毛亚萍为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》，掌声在哪里?

　　C：多么动听的歌曲，多么美妙的旋律!我们是一个集体，一个家庭，在五(5)班这个大家庭里，有哥哥、姐姐，还有弟弟和妹妹。这不，一对哥哥和弟弟来了。请欣赏相声《大与小》。表演者：吕乐乐刘懿

　　D：感谢两位同学给我们带来的快乐，掌声再次送给他们!

　　A：同学们，我们是中国人，爱不爱自己的祖国?(爱!)好的，非常好，下面，请欣赏八位同学带来的深情诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》!

　　B：祖国啊，我亲爱的祖国。你经历了多少磨难，多少坎坷，多少欺辱，多少分离!您的孩子还在外面漂泊，听，她在哭喊，她在诉说!(王玉的歌曲《七子之歌》)

　　C：为了祖国母亲的尊严，多少优秀的中华儿女奋力拼搏，谱写了一曲曲催人泪下的赞歌!北宋抗金名将、民族英雄岳飞，发出了惊天动地、气壮山河的豪迈呐喊：“壮志饥餐俘虏肉，笑谈渴饮匈奴血!”请欣赏诗朗诵《满江红》。

　　D：谢谢三位同学的深情朗诵!大海是广阔无垠的有着无限博大的气度与胸怀能够带走我们一年里所有的哀愁能够洗涤我们尘封了的内心在大海的阵阵涛声之中我们能够倾听自己的内心心情回归宁静我们曾经流过的泪就让大海将它全部带走吧下面请欣赏王玉同学的独唱--大海

　　A：优美的歌曲过后会是什么呢?对了，就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏吧!请欣赏程林程雨带来的动感街舞!

　　B：他们跳得好吗?(好!)刚才都是同学们在表演，大家想不想听听老师的歌声?(想!)想让老师唱歌，可不是那么简单的，掌声在哪里?(邓老师唱歌)

　　C：好，老师唱的真是太好了。欣赏了老师动听的歌声，下面我们再来欣赏一段舞蹈《荷塘月色》。有请梁寒霜、王雨!

　　D：好，非常感谢两位同学的精彩舞蹈!刚才大部分是女同学在表演，大家想不想听男同学唱歌?(想!)好，接下来请欣赏三位男生带来的歌曲《大笑江湖》。

　　B：(问A)你喜欢看动画片吗?(喜欢)那如果有你非常喜欢看的动画片要播映了，而恰好又要去上学，你会怎么办?(我会„„装病!这样就可以不用去学校上学了，嘿嘿，真是个好主意!)得了吧你，亏你能想得出来!我告诉你(小声地)：后果很严重!不信，你看——(小品装病)

　　C：这下倒好，总算明白过来了，还真不能逃学!欣赏完有趣的小品，接下来我们放松一下，听听歌曲，有请孙月孙露露曾思雨陈雪艳为我们演唱〈虫儿飞〉，掌声响起来!

　　D：刚才我们欣赏了邓老师的歌声，现在请唐老师为我们表演一个节目好不好?(好!唐老师，来一个!唐老师，来一个!)

　　B：哇塞!唐老师，你真厉害!朗诵得真好!同学们也耐不住了，也想来朗诵一个，有请曾嘉庆、李元春朗诵〈七律长征〉。

　　A：非常感谢二位的精彩朗诵!哎， (D)你会对反义词吗?(会呀。)那如果老师让你跟他对反义词，你能一直对下去吗?(能!)好，我们就来看看我们班的两位同学是如何跟老师对反义词的。(相声《反义词》)

　　C：呵呵，把老师都气跑了!这俩学生!俗话说：父爱如山，父亲的爱总是那么厚重、深沉，就让我们用歌声去表达对父亲的感激，下面，请欣赏王玉为大家演唱歌曲〈父亲〉。

　　D：电视上的模特儿，总是那么光彩照人，潇洒美丽!同学们，想不想见到模特?(想!)今天，模特就在我们班里。请欣赏模特秀。

　　B：模特走得好不好?感谢为我们带来的精彩表演!接下来，请欣赏小品〈抢板凳〉，表演者：曾嘉庆李元春

　　B：时间总是很快，离联欢会的结束已经不远了，请欣赏诗朗诵〈最后一分钟〉。

　　结尾词：

　　A：多么动人的乐曲，多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝，但我们可以主宰自己的心情

　　B：在这里既有老师的关爱，又有同学的关怀

　　C：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　D：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　合：因为，我们始终相信明天会更好

　　阜南十小五(5)班元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!再见!

元旦节班级活动主持词篇2

　　各位老师、同学们：

　　大家好！

　　我们这次团日活动是以游戏为主题，目的是让我们同班的人可以更快的熟悉，更快地学会合作以及更好地相处。我们也很期待这次的团日活动。也特别期待胜利者的奖品。

　　活动之前，我们也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心，他们为了搞好这次的活动，开了多少次会，熬了多少次夜，做了多少工作，这些虽然我们没有亲眼看到，但能亲身感受到他们的认真和负责。对此，我很感谢他们。感谢他们的精心策划，感谢他们的细心准备，同时也感谢他们给我们大家一个嬉戏的机会。

　　活动中，我们都很配合。积极地参加游戏，虽然现场有点混乱，但这是无法避免的，毕竟我们一个班有八十多人，场面的确不好控制。但总体来说，还是很成功的，我们顺利完成了我们的活动。

　　在这里，我也简单描述一下我们的活动情况，首先，我们等同学们到位之后，玩了第一个游戏，火车龙，这是一个多人合作完成的游戏，在这个游戏中，我体会到了默契配合的重要性，也让我了解到一个团队所具备的最基本的条件就是配合，就好比踢足球一样，一个人踢得好并不能赢得胜利，团队的良好配合才是取胜的关键。接着，我们也没有多做休息，很快就开始了我们的第二个游戏，这是一个家喻户晓的游戏，成语接龙，考验的是我们是动脑能力，还有平时对成语的积累能力。这也体现了我们的合作配合，因为同组的人可以在场下提醒参赛的队友。这个游戏，一方面，考察了我们的知识，一方面锻炼了我们的合作能力。我认为，这是很成功的，这一轮，也关乎到我们的比分，是我们能否取胜的关键。不幸的是，我们组输了，虽不是第一个淘汰者，却也未拿到理想中的分数，虽然，有时我们不在乎游戏的结果，但当你融入到那种氛围中时，你就会想要取得胜利，这也是我们这一代的个性，不认输，不服输。最后由于时间原因，我们不得不舍弃了一个游戏，直接玩了第四个游戏，是用水杯倒水的游戏，这个游戏难度挺大，我们组的男同胞们也很绅士地没让女生上场，虽然，他们都很厉害，但我们这轮还是输了。输，并不可怕，我们有坚实的后盾—11信计，我们在这次活动中获得了友情，我们学会了合作，我们与更多的同学熟知，我们输得起！

　　活动之后，我们毫无疑问地拿了心得奖，其实也挺开心的'，虽然是最后一名，但这没什么，开心就好！

元旦节班级活动主持词篇3

　　一、《青春接口》

　　青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人。

　　1、歌曲联唱

　　青春亮丽，五彩缤纷；青春勃发，生机无穷；青春灿烂，魅力诱人。请接着欣赏歌曲联唱，表演者王米、李春红、叶建军、李珊珊。

　　2、群口相声：《跑题》

　　刚才我们四位同学的联唱真是配合默契，浑然一体，可谓此曲只应天上有，接下来的这四位朋友为我们带来的群口相声《跑题》，他们跑的也真算是人间难得几回闻。有请表演者：李跃、邓慧、陈竹吟、王米

　　3、《冒险气球》

　　我们这四位朋友实在是能跑题，从锅炉房烧的不开的水跑到了去爬喜马拉雅山。呵呵，我们可不能也跟着跑题，请欣赏现代舞《冒险气球》，表演者院舞蹈队。

　　二、《古韵飘香》

　　(女)流行着的，是时代不懈的追求、回忆中的古典(男)飞旋着的，是时代古韵的精髓、散发着的醇香(女)在这个醇香四溢的下午，让我们渗透其中，

　　(男)接下来隆重推出本次演出第二篇章：《古韵飘香》(女)一起来感受皖江文化的浓浓气息。(男)首先请欣赏巴乌演奏，表演者：戴俊、李从俊

　　1、黄梅戏：《神仙岁月我不爱》《观灯》

　　安庆素有戏剧之乡的美誉，即便不了解安庆的人，也知晓安庆的黄梅戏。接下来，就给大家带来两段经典的黄梅戏选段，请欣赏黄梅戏选段《神仙岁月我不爱》、《观灯》，表演者：陈辰、周丽丽、鲁斌。

　　2、相声：《水浒秘闻》

　　水浒传中的梁山泊大家是耳熟能详，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神乐队和小虎队这种种说法的确是让人耳目一新，接下来就请欣赏相声《水浒秘闻》！表演者：叶建军、林淑军

　　3、黄梅戏：《杉木水桶》

　　前面的两段黄梅戏，让我们听的如痴如醉，大家还想不想再听一段？好！满足大家的愿望，我们再来一首！我们也有一个美好的`愿望，那就是希望大家在安庆的四年中，都能学唱一段黄梅戏，把这美妙的音乐和对安庆的美好印象一起带到祖国的四面八方。下面请继续欣赏黄梅戏《杉木水桶》，表演者：齐乐。

　　4、话剧：《昭君出塞》

　　雨正飘飘，风正潇潇。天荒地老人年少，千里断肠；关山古道，一曲琵琶惊飞鸟。云几遥遥，路几遥遥，只求一统山河明月照。这段歌词真可谓是对《昭君出塞》当时场景的真实写照，而接下来的现代版话剧《昭君出塞》会给您带来什么样的感受呢？就让我们一同来欣赏吧！表演者：陈辰、鲁斌等

　　三、《时代节拍》

　　在欣赏上一篇章的巴乌独奏和黄梅戏选段时，我们被那穿透历史尘封的古音古韵所深深地打动了；

　　而在接着的相声和话剧里，我们发现，叩击我们心灵的古老旧事敲打出的是时代的节拍。

　　时代的节拍因我们的加入而鲜明有力；

　　首先请欣赏歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陈静等

　　1、朗诵：《黄河颂》

　　年轻的我们成长在这个提倡创新、追求个性的时代，我们如此自信不仅因为我们创造性的思维，更是因为我们懂得热爱自然，懂得从大自然中获取灵感升华的哲理和动力！请欣赏焦际为大家带来的朗诵《黄河颂》

　　2、二胡演奏：《赛马》

　　今天我们特地请到了音乐人琴行的老师为大家带来了精彩的二胡演奏《赛马》，有请张平老师！

　　3、民歌：《幸福山歌》

　　一曲悠扬的《赛马》把我们带入了那广袤无垠、策马奔腾的美丽大草原。在接下来的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展现的一定是那峰回路转、水灵清秀的山乡美景。有请演唱者周丽丽。

　　四、《畅想未来》

　　(男)未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞(女)梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期待(男)嘹亮的歌声烘托出e时代的节奏(女)轻盈的舞姿点缀出e时代的节拍(男)抓紧时代节奏，(女)紧跟时代节拍，(合)共创美好未来；(男)20~~届毕业生马上就要走上工作岗位了，(女)我们衷心祝愿学长们一路走好，前程辉煌！(男)走进《e时代》，踏入最后篇章《畅想未来》！

　　(女)下面为你带来的是一段活力四射的健美操《Crazyforyou》

　　表演者：杜召松、王晓荔等

　　1、歌曲：《万水千山总是情》

　　信步流连中，总会有一些老歌牵动着我们的心弦，下面就听~~~给大家带来的一首经典老歌《万水千山总是情》有请！

　　2、拉丁舞：伦巴，恰恰

　　还记得16届世界杯足球赛上瑞奇马汀掀起的拉丁热潮让盛夏的高温都自弗不如，接下来，就让我们一起在热情奔放的拉丁音乐中去感受一下南美的风情，让我们的心情舞起来！请欣赏拉丁舞，掌声请出我们的小朋友们。

　　3、歌曲：《想家的时候》

　　在帘月的幽梦中，拨响吉他的琴弦，流淌的旋律在不经意间，悄悄滑出几个故乡的音符，乡愁，在音乐声中弥漫于心。最后，请您欣赏教师代表左桐忠为大家带来的歌曲：〈〈想家的时候〉〉。

　　(焦)伴随着悠扬的歌声，本次《e时代》文艺汇演也进入了尾声。

　　(王)我们难忘今日，我们驰骋明朝。(吴)我们不留恋绿意浓浓、暖人心脾的五月，是因为要去迎接热情奔放的六月。

　　(黄)今天青春的蓓蕾因我们汗水的挥洒而绽放；

　　(焦)明天腾飞的时代因我们青春的绽放而绚丽多彩！