品质部岗位职责规范(精选7篇)
品质部岗位职责规范(精选7篇)
篇1:品质部岗位职责规范
品质部岗位职责:
1.负责制定产品检验规范,逐步完善和改进各种相关产品的检验指导书。
2.负责原材料、半成品和成品检验工作,制定检验目录并及时更新;监督整个生产的全过程作业指导书项目的执行情况,对各种违规现象及时提出整改意见和建议。
3.提高全体员员工质量意识,促进质量管理方法的应用和实施。
4.负责计量和监测仪器的全面管理,建立和完善送检器具目录和台账,及时对到期检验器具进行送检。
5.对不合格品的判定、处置和分析,对纠正和预防措施的监督。
6.参与对供方的评定和客户抱怨的处理工作。
7.收集产品质量信息,进行数据统计和分析。
8.了解质量事故的真实全过程,出具公平事故处理报告,报请公司批准后对相关人员进行相关处罚。
9.制定相关加工设备的使用规章制度,并监督执行。
潍坊博瑞特智能科技有限公司品质部
2013年3月13日
篇2:品质部岗位职责规范
北京豪格科技发展有限公司
一、基本信息 任职者签名 所属部门 Ray 品质部 职位编号 直属上级 HR521 董事长 直管人数 晋升方向 12 总监
二、岗位概述 制定品质标准和实施公司品质战略计划;建立和健全公司的品质体系与组织结构;管控好工厂品质、审核新的供应商,新样品;协助研发部研发新产品。
三、职位位置 董事会 总经理
品质经理 职能总监
四、工作关系 联系对象 联系主要内容 贯彻公司品质制度,做好质量相关工作。总经理 公司内部 协助研发工作,确保新研发产品符合公司品质要求。研发部 公司外部 协调公司与工厂,确保公司产品品质。工厂
五、岗位职责
1、制定质量目标,并实施计划完成目标,对公司产品质量负责;推动工厂品质改善,并推动实施,使之不断改善产品质量。
2、审核新供应商品质体系,降低公司品质风险。工作
3、建立检测标准,及公司品质制度。内容4、5、出现异常质量问题,及时沟通、分析、判断,处理异常问题,推进公司品质提升,树立良好的品牌形象。
品质经理岗位说明书
北京豪格科技发展有限公司
6、协调研发工作,确保新研发产品符合公司品质要求。
7、重大质量问题,按8D报告执行改善。
8、协助客服部处理投诉问题。
1、审核新供应商品质能力权限,对未达到我司品质相关要求的供应商,拥有否决权;
2、新样品审核权;
3、品质管理方法制定权; 权力
4、拥有部门人事任免权;
5、对其它部门拥有品质监督权;
6、公司章程赋予的其他权力。
1、对公司品质管理的重大决策及公司产品品质负主要责任;
2、样品评估失误责任; 责任
3、供应商品质评估失误;
4、对品质部门责任。
六、任职要求 30岁以上 性别 年龄 个性特征 细心、有条理 不限 本科以上 学历与专业 专业: 结构专业或电子专业、化学专业 工作经验 2年以上企业品质部主管工作经验,5年以上工作经验。精通8D报告,品质七大手法,熟悉ISO质量管理体系、6西格玛质量管理体系。了应掌握的知识 解机械行业产品工艺流程,了解电子行业产品工艺流程,了解模俱行业产品工艺流程。工作认真负责,严谨细致,有较强的分析解决问题能力;完全品控产品相关操作规工作技能 程和注意事项。具备较强的品质8D报告处理能力。公文处理
七、绩效考核指标 整体良品率99%以上
品质经理岗位说明书 北京豪格科技发展有限公司
(40%)返修率(30%)不高于1% 批退率(20%)低于3% CAR结案率96%以上(10%)明确计算公式、数据统计来源、统计周期 整体良品率 =(本年卖出的不良品/本年所有出货数量)* 100% 数据统计来源: 客服部、仓库、售后部、技术部、每季度统计一次,年底汇总 返修率 =(卖出的产品使用一年内需要维修/年内总出货数量)* 100% 数据统计来源: 客服部、仓库、研发部、每季度统计汇总 批退率 =(本年批退次数/本年所有批次)* 100% 数据统计来源: 工厂、仓库、品质部、客服
每季度统计汇总
CAR结案率 =(本年已解决问题点/本年所有品质问题点)* 100% 数据统计来源: 工厂、品质部
篇3:品质部岗位职责规范
德清县启航种植有限公司种植的“江南冬枣”是江南地区和浙江省规模最大的基地之一。2006 年被省列为无公害农产品基地和无公害农产品, 2007 年被认定为国家级“绿色食品”, 填补了市场空白。
为保证冬枣品质提升, 严格遵循绿色食品“江南冬枣”栽培生产的技术要求, 种植基地按照中华人民共和国农业行业标准NY/T391-2013《绿色食品产地环境质量标准》 执行, 产品标准按国家绿色食品NY5252-2004 标准认证。同时, 根据绿色食品生产的操作规程, 结合冬枣种植和管理等方面积累的经验制订了适应当地的规范化生产技术章程。
1规范化统一管理, 保证冬枣品质提升
1.1品种统一
以“沾化冬枣”为主, 没有其它的冬枣品种。
1.2技术统一
按绿色食品要求, 以县农业局技术专家统一辅导和实地指导为主, 并落实专人进行技术监督。
1.3 生产资料统一
加强对农药、化肥的使用管理, 按绿色食品“江南冬枣”的要求进行病虫害防治。首先通过设立观察点, 指定专人开展病虫预测预报, 掌握病虫发生规律, 设定使用化学农药防治病虫的虫口密度标准。其次, 采用生物农药和高效低毒低残留化学农药, 严禁使用国家明令禁止的“三高”农药和其它不能使用的农药, 并掌握农药使用和安全间隔期, 确保冬枣质量安全。再次, 通过农业综合防治的方法来控制病虫害的发生。定期清除枣园内及周围的杂草, 减少害虫寄主作物, 注意清沟排水, 进行肥水控制, 提高冬枣抗性。第四, 采用物理防治, 用诱虫灯和引诱剂等器具和手段进行诱杀, 减少农药使用量。最后, 肥料施用以腐熟的鸡粪为主, 提倡果园生草栽培, 并逐步按季节进行中耕除草, 作为增施绿肥。同时, 科学合理搭配使用复合肥料, 促进冬枣高产优质的品质和安全。
1.4销售统一
对产品达到一定成熟度时进行采摘。销售前进行检测, 达到标准要求时才能进行统一销售。
2运用新技术, 保证冬枣品质提升
一是通过冬枣新品种引进, 优化集成先进适用技术, 提出适合本地区冬枣种植最佳的品种搭配方案, 实现以冬枣为主, 搭配其他品种, 来延长本地冬枣的生产季节和品种花色。二是通过密植及矮化早结等关键技术措施来矮化树体, 提升品质, 大幅度提高劳动生产率。三是以“安全、优质、大果、高效”为目标。主要技术有:
2.1 冬枣品种结构优化技术
枣新品种使用, 改植改种 (土壤消毒) 技术, 高接换种技术, 大苗培育技术。
2.2 冬枣优质安全栽培技术体系
包括优质果生产所需的果园条件建设和改造, 树形构造与修剪技术, 施肥技术, 疏果技术, 控梢技术, 土壤改良技术, 生草栽培, 棚架栽培技术和方法。
2.3 质量标准与果品贮藏保鲜运输技术
果品质量标准建立、检测技术, 分级、果品处理技术。
3规范化生产技术示范推广
3.1园地选择
种植基地选择有良好生态环境, 空气新鲜、水质纯净、土壤未受污染, 避开工业“三废”排放区。
3.2 适时栽植
一般分秋季和春季2 个时期。秋季栽植, 在落叶后至土地封冻前进行, 以落叶后适当早栽为宜。春季栽植, 在土壤解冻后至冬枣发芽时进行。
3.3 栽植方式
平原栽植枣树, 一般采用行向为南北向, 株行距因品种和产地条件而异。“江南冬枣”采用矮密植型的栽植方式, 丘陵和山地株行距1~2m, 667m2栽330 株, 旱地和缓坡地株行距2~3m, 667m2栽165 株。
3.4 栽植技术要点
选用壮苗, 最好选用2 年生的归圃苗, 提高苗木生长发育和成活率。苗木挖起后, 及时把二次枝留1~1.5cm长后剪掉, 以减少和防止苗木蒸发失水而影响成活。栽植前, 将苗木根部浸在已配制好的“萃碧春”AOM活性肥料250~350 倍液中进行蘸根或浸根处理。
栽植坑或栽植沟深、宽各80cm, 将表土和心土分别堆放, 每坑施腐蚀有机肥 (鸡粪、羊粪) 10kg、磷肥1kg。施肥时把肥料和熟土混合均匀, 及时填入坑中, 分层踏实。
栽植枣树深度要适宜, 埋土深度应比苗木原入土部位高出5cm左右。栽后及时浇水, 土壤稍下沉, 埋土深度基本和苗木原入土部位保持一致。
3.5 枣园管理
3.5.1 中耕松土:枣树在生长期间, 要及时进行中耕松土, 改善土壤理化性状, 提高土壤吸水和保水能力, 减少和消灭部分土壤中的害虫。秋季枣果采收后至土壤封冻前, 株行间要进行耕翻, 深度20cm左右。春季土壤解冻后至萌芽前, 土壤表面喷施土壤疏松剂“免深耕”, 改善根系生长环境。
3.5.2 中耕除草:一般全年中耕除草4~5 次, 使土壤经常保持疏松和无杂草状态。防止杂草与枣树争夺水分和营养, 并可减轻病虫害的危害。同时又能把杂草清除堆积腐烂后, 变成可吸收状态的有机肥料。
3.5.3 消除根蘖苗:根蘖苗生长前期, 自生根不发达, 主要依靠母树提供营养, 由于它吸收和消耗母体营养, 对母树的生产和结果, 均有不良影响。
3.6 枣园施肥
枣园施肥以基肥为主, 占施肥总量的60%~70%, 能满足枣树正常生长对营养的基本需求。结合速效肥料追肥, 促进枣树健康生长、提高枣果品质。
3.6.1基肥:一般在冬季12月初~次年1月底或春季土壤解冻后进行补施, 但一定要经过腐熟的有机肥。目前主要以腐熟鸡粪为主, 667m2用量1000kg。采用沟施的方法, 包括环状沟施和轮换沟施等。环状沟施肥, 沿树冠外围投影处, 挖掘环状施肥沟, 沟深和宽分别为45cm、35cm。把肥料和少量熟土混匀施入沟内, 及时用土填平。轮换沟施肥, 隔年进行施肥地方进行轮换。
3.6.2追肥:以硫酸钾复合肥为主的肥料, 在7月20日左右幼果期进行, 667m2用量10kg。采可用穴施法和采用沟施法。穴施法, 根据树冠大小, 在树冠下挖不同数量的施肥穴, 穴深15cm左右, 把肥料施入穴内, 施后及时用土盖住。沟施法, 在树冠下不同的方位, 挖深和宽各25cm、10cm的浅沟, 把肥料施入沟内, 然后用土把肥料沟填平覆盖。
叶面肥也称根外追肥, 667m2用 “ 萃碧春”0.275kg。在幼果期6 月中旬喷1 次, 能有效促进肥料加速吸收, 提高果实产量。
3.7 枣园灌溉
根据枣树生长规律, 一般年份在萌芽前、盛花期、果实膨大期和土壤封冻前, 灌水各1 次。如遇干旱天气应适当增加灌溉次数。灌溉水必须水质纯清无污染。
枣树在生长期内, 在树冠下覆盖秸秆或杂草, 能降低土壤水分蒸发, 防止水土流失, 调节土壤积温、湿度, 改善土壤结构, 提高土壤有机质含量, 有助于提高枣树的产量。
3.8 枣树的促花促果技术
3.8.1 整形修剪:整形修剪对枣树的生长、结果、产量、质量效益和植株寿命, 都有很大的影响。整形修剪在冬季进行, 即枣树休眠期间、落叶后至萌芽前, 均可进行。整形修剪技术包括疏剪 (疏枝) 、短剪 (短截) 、回缩 (缩剪) 、调整角度、促芽补空、抹芽和摘心等。
3.8.2 枣头摘心:在枣树始花期, 对当年萌生的枣头和枣头上的二次枝, 进行不同程度的摘心, 可有效地控制营养生长, 调节树体营养分配, 使摘除枣头所消耗的营养转移到开花坐果上, 从而可减轻落蕾、落花和落果, 明显地提高坐果率。
3.8.3 环状剥皮:环状剥皮是一项提高枣树坐果率的技术措施。环剥时期在盛花初期进行, 即30%花开放时。环剥部位在主干部位, 也可在主枝、辅养枝上局部环剥。第1 次从地面以上主干20cm处开始, 每年或隔年上移5cm左右。环剥后及时涂抹湿泥, 用塑料布包扎封闭, 促进伤口愈合。环剥宽度因植株大小而异, 一般为5~7mm, 以环剥后30 天伤口愈合为宜。
3.9 病虫草害防治技术
遵循“预防为主, 综合防治”的植保方针, 根据病虫草害的发生规律, 以农业防治为基础, 综合运用化学防治、物理防治和生物防治, 及时、安全、有效地控制病虫草害。
3.9.1 农业防治:在选用枣树品种中, 要根据本地的气候及环境, 选择抗病性好, 耐旱既耐湿的品种;合理修剪, 搞好清园, 及时清除病虫枝和枯枝;加强管理, 健壮树势, 提高抗性。
3.9.2 物理防治:灯光诱杀:利用害虫的趋光性, 在其成虫发生期间, 用变频杀虫灯进行诱杀, 减少下一代害虫的发生量;因水系重新调整, 降低了地下水位, 田间湿度下降, 枣锈病不再发生。
3.9.3 生物防治:保护和利用有益生物, 充分利用有益生物对有害生物的持续控制作用, 推广以菌治虫, 以虫除虫;提倡使用生物农药。
3.9.4 化学防治:加强冬枣园的病虫测报, 及时掌握病虫发生动态;改进施药技术, 提倡集中统一治虫防病;选用高效、低毒、低残留农药, 确定合适的使用方法及安全间隔期。主要病虫防治见表1。
3.10 适时采收
篇4:品质部岗位职责规范
这两种不同的对课堂教学的改革和认识,其本质就是对学生在课堂学习中学习行为的“规范”和“解放”的理解和处理。如何平衡这两个教学问题,结合一些教学实例作一些阐述。
一、规范 —— 学生学习品质的培养
数学教学,强调严密的知识体系、缜密的思维过程、细致的计算和推理,数学学习特别强调人的思维积极活动。这些都突出数学教学过程必须有一定明确的教学规范。过于开放的学习过程会使学生的知识体系凌乱不全,学生深入思考能力不足。
在评批课堂教学的“规范”,强调学生学习的自主解放的问题上,有很多都强调国外教学过程是自由的,个性是自由的,而西方的科技文化水平并不落后于中国。其实国外的课堂也并不像有些人描写的那样“无组织、无纪律”的解放。我教过的一个曾经在澳大利亚学习一年的学生告诉我,在澳大利亚学习时,课堂上并不像国内宣传的那样随意,学生进出教室也是要得到老师的同意的,回答问题也是要举手的。这些说明再解放的课堂也要有明确的规范。
学习规范的培养其实是在培养孩子的学习品质,俗话说:“细节决定成败”,学习规范的就是孩子的学习细节,这方面传统的教学已经做到了极致。过去的双手抱臂,举手成线都成为一个好课的外在标志。现在看来,这些规范虽都有些教条,但至少以下两个方面还是需要明确要求的。
(1)倾听与独立思考。数学课堂学习规范是以学生学习数学知识的需要为前提的,在倾听别人发言,静心独立思考等行为规范上必须有一定的要求。在这方面传统教学积累了很多好的经验,它保证我国小学生在学习数学的起始阶段接受了扎实的训练,打下良好的基础。
(2)清晰整洁的解题书写。有些规范是数学本身的需要。例如书写的需要,数学知识的解答就是要书写整洁,条理清楚。过程完整的规范,例如单位的完整、数字的书写位置。
二、解放——学生学习个性的培养
数学教学课堂,现在更强调学生的自主学习,机械的接受性学习和技能训练束缚了学生的个性发展。在“规范”的基础上,课堂教学的更高境界是:教是为不教,学生自主学习充分体现,培养学生学习的个性。从素质教育开展至今,在数学课堂教学的“解放”方面经过了长时间的尝试,逐渐有了更成熟的教学方式。
如何在“规范”的基础上解放学生,下面具体谈谈在这方面的实践:
(1)充分自学,解放孩子对课本的认识
课本是知识的载体,但一般都认为数学课本是没有什么可看的,重要的是听教师的讲解。而现代的教学观点认为,学会自学,才能保证一个人终身学习,永远不落后于时代。解放孩子对课本的使用,充分给学生自学时间和空间。
(2)充分交流,解放孩子的话语权
交流的过程,实际是对孩子话语权的解放。教师问学生答的交流过程其实孩子的思维仍然在教师教学设计的框框中。充分的交流应该是教师巧妙激发孩子的交流欲望,激发孩子的思维火花,。
在教学《体积单位之间的进率》这一课时,在我没教之前,就有学生站起来说:1立方分米=1000立方厘米。班上大部分学生都表示肯定。
我突然说:你怎么能证明1立方分米一定等于1000立方厘米?我还认为1立方分米等于10000立方厘米呢?
学生一下兴奋起来,纷纷举手要说明各自的理由。
陈彭:因为一升等于1000毫升(四年级学习的),一升= 一立方分,一毫升= 一立方厘米,所以一立方分米= 一千立方厘米。
陈瑞麟:因为在正方体中,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方倍。所以,1立方厘米变成1立方分可以看是正方体的棱长扩大10倍,所以它的体积也就扩大1000倍。
学生的思维积极性被激发出来,双手举得高高的,他们会说,想说。
(3)充分尊重,解放孩子的表现欲
每一个孩子都有表现的欲望,只是孩子的表现欲望有时被压制了下来,在充分的尊重中,才能激发孩子的表现欲望,继而成为孩子的学习动力。教师对于学生的尊重,包括了允许学生犯错,不对学生说“这是规定”、“你以后就懂了!”,而是坦诚相对,合理引导。
我在教学《百分数的意义》一课时,有学生认为可以把投中次数和投篮次数加起来比,我为了说明这个方法不合理,就举了下面的例子:
甲投10000次,投中1次;乙投100次,投中99次,用加法判断甲投得准,合理吗?学生就否定了这种想法。
百分數上完,我又回到这个例子,算出甲投中的次数占投篮次数的0.01%,乙投中的次数占投篮次数的99%。
吕静雯突然举手,她问:1除以10000,不是应等于0.0001吗?为什么你算出的结果小数点后面只有两位。
有学生听懂了,也有学生没有听懂,我表扬她提的问题很有价值。第二天教学《百分数和小数的互化》,就从吕静雯的这个问题开始:为什么化成的百分数只有两位小数了?这个问题极大激发了学生的学习积极性,学生在讨论后,纷纷给了不同的解释,在不知不觉中,百分数和小数的互化方法学生已经自己揭示了。
著名中央台主持人白岩松在接受凤凰卫视主持人鲁豫采访时曾经仰着头充满向往地说:我希望在大学中有这样的课堂,教师提出话题,下面每一个人都发表意见,但前面讲过的人后面的人一定不许再讲。他所向往的课堂是一个张扬个性的课堂。“解放”就是要创造这样的张扬个性的课堂。
篇5:品质部文员岗位职责
1、负责统计每天的半成品、成品品质检验日报表。
2、负责《品质周报》、《品质月报》的统计、提交、发放工作。
3、做好“5S”管理工作。
4、负责品质部所有资料的管理,做好分类、建档、借阅管理工作。
5、负责内、外部联络单及资料的登记及时发放工作。
6、负责做品质会议记录工作。
7、负责品质部人员的工作服以及办公用品的领用发放工作。
8、保持资料整洁以及资料柜的清洁卫生,认真做好“七防”工作。
9、负责品质部仪器管理台帐,并及时更新入帐。
10、负责电话的接听与记录工作。
篇6:技术品质部岗位职责范文
1、负责公司质量管理体系的归口管理;
2、参与制定质量目标及管理方案;组织宣贯公司的质量方针和质量目标,依据公司目标建立各职能部门及服务中心目标,对目标的实施情况和服务质量进行督促检查;
3、负责质量管理体系过程的策划,监督指导公司质量管理体系的正常运行,负责质量管理体系文件的完善、修改、发放、保管等控制工作;
4、负责协助公司领导层综合考虑企业经营发展中的风险和机遇,并针对性的策划相应的应对措施,对实施效果进行跟踪、分析,以供领导层作出决策;
5、协助公司领导层识别公司内外部环境及相关方的需求,并将识别结果运用到质量管理实施过程中;
6、负责组织公司内部审核的实施和纠正措施、预防措施效果的验证;对工作质量不合格的处理,及体系运行过程不符合的处理;
7、定期进行市场调查,收集市场信息,拓展经营业务,适时组建新项目筹备小组并制定新项目拓展计划及管理方案;负责组织新开发项目前期物业招投标工作及业务委托合同的签订、组织招投标文件及合同的评审;
8、负责品质服务部内部工作制度的组织编制与实施;
9、负责组织业主和使用人的调查活动,对调查结果进行分析,并确定公司物业管理服务的改进需求;
10、负责处理日常业务及巡视督导各项目情况及服务水平;
11、负责公司安全生产工作
篇7:品质部文员的岗位职责
2、会用ERP系统;
3、有责任心、勤快、有上进心;
4、负责品质部各种生产报表的数据统计及分析;
5、协助品质例会的召开与会议记录整理;